Kongres poświęcony będzie przede wszystkim podsumowaniu doświadczeń edukacji cyfrowej w czasach pandemii COVID-19 wraz z prezentacją strategicznych wniosków na przyszłość oraz integracji różnorodnych inicjatyw na rzecz modernizacji polskiej edukacji w środowisku cyfrowym. 

Główne bloki programowe:

• PANDEMICZNY KRAJOBRAZ KOMPETENCJI CYFROWYCH – CO POWIEDZIAŁY NAM BADANIA? 
• KOMPETENCJE DLA ROZWOJU  4.0 – DEFICYTY, POTRZEBY, PLANY
• TRANSFORMACJA CYFROWA SZKÓŁ K12 – POTRZEBA ROZWIĄZAŃ SYSTEMOWYCH 
• INWESTYCJE W KOMPETENCJE PRZYSZŁOŚCI DO ROKU 2027: PRIORYTETY I ŹRÓDŁA

REJESTRACJA