Zachęcamy do lektury publikacji Kierunki rozwoju kształcenia i szkolenia zawodowego. Tom IV, będącej wyborem tekstów Krajowego Zespołu Ekspertów ds. Kształcenia i Szkolenia Zawodowego. Opracowanie zostało przygotowane przez ekspertów związanych z edukacją zawodową, szkolnictwem wyższym, egzaminowaniem, badaniami i analizą polityk publicznych.

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji (FRSE) ogłosiła otwarcie rejestracji do regionalnego etapu konkursów SkillsPoland 2026. To wyjątkowa okazja dla młodych profesjonalistów, aby sprawdzić swoje umiejętności na poziomie krajowym i wywalczyć przepustkę do międzynarodowych zawodów EuroSkills w Düsseldorfie.

Polski Komitet Normalizacyjny (PKN) ogłosił start czternastej edycji ogólnopolskiego konkursu „Normalizacja i ja”. Tegoroczne hasło przewodnie – „Aktywni z normami” - skupia się na roli norm w świecie sportu i rekreacji. Inicjatywa jest skierowana do uczniów oraz nauczycieli szkół ponadpodstawowych.

Zapraszamy do udziału w konkursie szkoły kształcące uczniów w zawodach branży motoryzacyjnej lub zainteresowane obszarem związanym z tą branżą.

Cedefop opublikował specjalne wydanie serii Working paper pt. Human-centred digital transitions and skill mismatches in European workplaces. Publikacja prezentuje, w jaki sposób technologie cyfrowe – w tym sztuczna inteligencja (AI) – zmieniają wymagania kompetencyjne oraz skalę niedopasowań umiejętności na europejskich rynkach pracy.

2 lutego 2026 r. w formie obwieszczenia ogłoszono prognozę zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy na 2026 r. Dokument stanowi istotne narzędzie planowania oferty kształcenia zawodowego oraz mechanizmów jego finansowania.