ReferNet Polska - projektowanie uniwersalne

Film o projekcie ReferNet

Publikacje ReferNet

Kalendarz

26 luty 2025 od 08:00 do 17:00

Nowy wymiar doradztwa zawodowego w aspekcie rynku pracy 4.0

Organizator: TARR
Miejsce: Bydgoszcz

Podczas dwudniowego wydarzenia omówione zostaną kluczowe trendy, technologie i innowacje, które kształtują rynek pracy w Polsce i Unii Europejskiej. Zaprezentowane zostaną rozwiązania w zakresie edukacji zawodowej oraz wpływ nowych technologii, takich jak robotyka, sztuczna inteligencja, drony czy druk 3D, na rozwój kompetencji przyszłości.

W programie znajdą się m.in.:

prelekcje ekspertów i panele dyskusyjne;
warsztaty praktyczne z zakresu Przemysłu 4.0, AI, robotyki, programowania, druku 3D oraz bezzałogowych statków powietrznych;
networking i wymiana doświadczeń.

Zarejestruj się już dziś i dołącz do grona ekspertów kształtujących przyszłość doradztwa zawodowego!

REJESTRACJA

PROGRAM

26 luty 2025 od 10:00 do 13:00

Konferencja: Kompetencje przyszłości: Przywództwo i adaptacja w erze sztucznej inteligencji

Organizator: Polsko-Niemiecka Izba Przemysłowo-Handlowa
Miejsce: Wrocław

Jakich kompetencji wymaga przyszłość? Jak liderzy, zespoły i organizacje mogą sprostać wyzwaniom związanym z rewolucją technologiczną i społeczną? W erze sztucznej inteligencji oraz dynamicznych zmian na rynku pracy stajemy przed koniecznością redefinicji kompetencji nie tylko dla liderów, ale również dla całych organizacji. Podczas konferencji wspólnie przyjrzymy się temu, jak biznes, nauka i technologie mogą współdziałać w budowaniu gotowości na wyzwania jutra.

LINK

19 marzec 2025 od 08:00 do 17:00

ZeRKnij w przyszłość - o kwalifikacjach i umiejętnościach

Organizator: IBE
Miejsce: Warszawa

Pierwsza tak duża konferencja o kwalifikacjach i umiejętnościach Polaków łącząca różne perspektywy - edukacji, pracy i cyfryzacji.

Podczas konferencji zostaną poruszone zagadnienia jak:

Co wiemy o naszych umiejętnościach z najnowszych badań i czy potrafimy wykorzystać płynące z nich wnioski?
Co motywuje Polaków do doskonalenia i zdobywania nowych kompetencji, a co ich zniechęca?
Jak podejmować świadome i racjonalne decyzje o rozwoju edukacyjnym i zawodowym na różnych etapach życia?
Jak konkretnie realizować współpracę między instytucjami, by efektywnie służyła rozwojowi naszych kompetencji?
Jaki potencjał kryje w sobie Zintegrowany Rejestr Kwalifikacji i czy dane, które gromadzi mogą usprawnić doradztwo edukacyjne i zawodowe?

LINK