Zapraszamy do zapoznania się z wynikami metaewaluacji działań Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój (PO WER) w obszarze edukacji i roli e-materiałów w cyfryzacji oświaty.
Poradnik "Racjonalne usprawnienia w edukacji. Poradnik dla nauczycieli i nauczycielek" to kolejna publikacja, w której eksperci IBE wyjaśniają, w jaki sposób poszerzyć dostępność edukacji.
Opublikowano Obwieszczenie Ministra Edukacji z dnia 27 stycznia 2025 r. w sprawie prognozy zapotrzebowania na pracowników w zawodach szkolnictwa branżowego na krajowym i wojewódzkim rynku pracy
Instytut Badań Edukacyjnych zaprasza do współpracy przy opracowywaniu podstawy programowej specjalistów z zakresu edukacji ogólnokształcącej, zawodowej, wczesnoszkolnej, rozwoju kompetencji kluczowych oraz cyfryzacji.
Ministerstwo Edukacji Narodowej ogłosiło konsultacje społeczne dotyczące wyposażenia laboratoriów AI/STEM oraz sal lekcyjnych do nauki zdalnej w ramach Krajowego Planu Odbudowy.
12 grudnia 2024 r. Ministerstwo Edukacji Narodowej zorganizowało posiedzenie Zespołu ds. pragmatyki zawodowej nauczycieli, podczas którego przedstawiono propozycje zmian w warunkach pracy nauczycieli.
Opracowanie prezentuje nie tylko wyniki badań sytuacji zawodowej nauczycieli zawodu, ale wskazuje również rekomendacje modyfikacji w kształceniu nauczycieli zawodu.
Według Polskiego Instytutu Ekonomicznego, 20% pracowników w Polsce wykonuje zawody szczególnie podatne na automatyzację i zastąpienie przez sztuczną inteligencję. Największe ryzyko dotyczy stanowisk w sektorze usług, sprzedaży i administracji, gdzie AI może przejąć rutynowe i powtarzalne zadania.
